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最忆是四中
作者: 来源: 发布时间:2017年09月15日 点击数:
最忆是四中
2002届11班 魏署光
章丘四中是我的高中母校,高中三年是求学阶段对我影响最大的三年。今年是母校六十华诞写下这些文字,以表达对母校的祝愿
高一是我重建学习自信心的关键一年。1999年,我从辛寨中学考入章丘四中。当时,四中首次实行扩招政策新教学楼建成,设立重点班四个。我当时在二班,班主任是时亮老师。刚入学时班内62人,我在第56名初中时,成绩优异,时常排名班内第一一入高中,成绩在最后面,而且听课也听不懂很是受挫。加上家庭贫困,高一入学后,心情非常压抑。班主任时亮老师多次找我谈话,组织班级同学为我捐款,中秋节带我到家里吃饭,关心备至记得高一下学期,有一次感冒很严重,手头又无法支付医药费。时老师亲自带我去医院看病输液,为我垫付了几天的医药费。晚上输液后,时老师带我去吃饭,又亲自把我送回学校。各科老师也对我鼓励有加,如教我语文李霞老师曾多次与我谈话,为我制定奋斗目标。老师的鼓励下,遇到学习难题时我开始向同学和老师请教。高一上学期,我的成绩有了大幅提升,考了班内第13名,并被评为三好学生。对我来说是极大地鼓励,重建我对学习的信心。我开始适应高中阶段的学习和生活。
高二文理分科,我选择了文科分在文科11班,班主任是教历史的于立新老师。于老师待我如自己的孩子,温馨鼓励,谆谆教导,组织班内同学为我捐款,在家炖了排骨带到学校给我吃,让我补充营养。我自己毛遂自荐做了英语课代表和学习委员,与同学相处很融洽。从高一下学期就自己勤工俭学,晚上放学后,到各宿舍收集易拉罐、矿泉水瓶,然后到废品收购站变卖。学习上,我也好好努力,争取对得起老师同学的关心。高二时,曾考过章丘文科第一名。从未教过我的李清老师听闻我的事迹后,推荐我申请了章丘市教育局3000元的特困补助,而我之前每月的生活费是60元高三时政治的王善学老师接替于立新老师担任我的班主任,王老师属于温和型老师,平时话不多但满含对学生的期望与鼓励。王老师平和的心态与春风般的教诲,让我一直记忆犹新。语文祖长老师数学袁浩老师、英语徐老师、历史老师、地理刘素梅老师对我关爱有加,他们做老师的奉献和风范,对我影响深远。马老师对学生的殷切期望让我们倍感敬畏和惭愧,袁老师的数学王子形象深入学生心目之中,徐老师总能起我们对英语学习的兴趣,梁老师总能把各种历史线索讲解得异常清晰,刘老师课堂上的教学方法让我们很是受用。高中三年在时任校长杜坤祥和年级主任李世增老师关心下,学校多次为我减免学杂费住宿费,让我学习上没有后顾之忧,让我这样一位穷人家的孩子得以读完中学。
高中毕业后先后求学于曲阜师范大学和华中科技大学。我高考没有发挥好,没有复读,而是选择大学。没有选择复读的原因在于,感觉自己的心理状态不够成熟、抗压能力不够。高二和高三时家庭贫困、学习优异的形象深入师生心目之中,成为同学榜样。感觉无法承受复读的压力志愿时,第一志愿选择了考研率最高的曲阜师范大学。三个专业志愿,分别是经济学教育学教育管理。最后被录取的是第一志愿。当时为图时髦而填写的经济学,入学后发现不是特别感兴趣,而教育学才是真正感兴趣的。于是下决心一定要考研。大学期间,参加了不少社团活动勤工俭学,也因此荒废了不少学业。大学四年成绩排名前列,但感觉收获不大,无论是学校教育教学,还是自己的学习,都没有达到自己的期望。于是,选择了跨专业研,不料第一年考研失利第二年自己在济南租房考研,成功考取华中科技大学教育科学研究院硕士研究生。硕士毕业后,接着读了博士、博士后。并在博士期间,出国访学半年在中双方导师联合指导下撰写博士学位论文。2015年12月,留校任教,成为华中科技大学教育科学研究院的一位老师,并招收教育经济与管理专业硕士研究生。
现在作为一名大老师,回想高中三年,感慨很多感恩很多。在二十多年的求学生涯四中求学的三年,对我的影响最大的主要体现在以下三个方面。第一,将做一名教师作为自己的职业选择高中时,老师们对我的关心和帮助,一直感恩在心总想着老师一样,做一名人民教师。虽然本科期间学习的是非师范类专业,最后还是通过考研、考博并最终成为一名大学教师。大学教师不像高中教师那样与学生天天接触;并且与中学生、本科生相比,研究生的个人志向或人生观念已基本定型教师可发挥的影响有限。因此有时候觉得大学教师的价值似乎没有高中教师的价值大。但我想,也许要看具体情况——能否对学生的学习与发展产生积极影响,首先要看教师能否做到高中教师那样的辛勤付出时常告诉自己,要争取做一名好老师,给予学生以指导,多与学生交流像当年教我的高中老师那样,好好教学,好好待学生。第二,无论选择什么职业,都要有温度。如果没有老师、同学和众多好心人的帮助,我是无法读完中学的。高中三年,深切感受到老师们的关爱。所以,在做了一名教师之后,我也希望自己能够做一名有温度的教师。对学生的关心,表现在生活、学习、思想、情感等诸多方面。哪怕一句话,哪怕一个表情,都会学生的学习与发展产生影响。作为老师,要充分利用每一次师生交流的机会,掏心给学生,真诚待学生,做学生心目中的知心导师做一名有温度的导师。第三,职业的价值在于奉献,在奉献中实现价值。做老师是辛苦的,高中老师尤为辛苦,辛苦中,能体现老师的价值。做大学老师,很多人看来,非常惬意悠闲,其实不然要想做一名好老师,在科研上有所成就,又要做好教书育人,其实需要更多的付出。大学老师的加班,往往更多,寒暑假是固定的自我加班的大好时间。有些学生,从本科生升入研究生,非常迷茫,通过我的课,找到了读研究生的感觉,找到了做研究的乐趣。我想这就是奉献的价值
四中走来,有成功,有曲折,但始终坚信要好好奋斗!在高中母校六十华诞之际,写下这些文字,表达对母校的感谢与感恩。祝愿自己能够更加勤奋努力,继续做好一名四中人祝愿母校能够培育更多英才,为社会做出更大的贡献
 
(魏署光2002届11班学生,现为华中科技大学教育科学研究院副教授

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