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第三届全国中小学创新创客教育教师培训在我校举行
作者: 来源: 发布时间:2018年04月17日 点击数:

2018412日至15日,由中国陶行知研究会主办,中国陶行知研究会创客教育研究会、章丘第四中学承办的第三届全国中小学创新创客教育教师培训在山东省章丘第四中学顺利召开,来自全国21个省份、97所学校近300名老师的技术教育人士,包括行业领导、老师、教育机构的优秀教育人士参加。

 本次活动秉承着关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见主题精神,围绕“”加强创新创客教育的经验交流,为更多的地区和学校培养开展创客教育的师资力量。

本届培训会议的主题为开拓创新思维,引领创客教育,通过会议式和座谈式的创新创客教育内容的讲解,创新创客教育由过去的发展到现在的进程至将来的构想,搭建创新创客教育的新时代天梯,努力提高创客教育的师资力量是基础,决定着未来学生全面发展素质教育的上层建筑。

中国陶行知研究会创客教育研究院致周建荣院长做《中小学校如何开创客教育和实践活动》报告

 

    章丘四中李昌旺老师结合中小学生的特点,不断向老师们展示各种趣味新颖的创意发明——新型自行车、小火堆音箱、不用电的洗衣机……一个个生活中的小创意让大家明白了创新其实离我们并不遥远,它来源于身边的生活,是随时随地、不分年龄的。在互动环节,李昌旺抛出了很多创新问题启发老师现场创新。

体验互动:理论离不开实践,创客空间、科技馆、成果大厅及多项创新创客活动项目互动,让现场老师亲身体验到创新创客的魅力,展示期间每个项目区域都有专业人员进行现场讲解、演示,展现创客教育活动的异样风采。

创客教育任重而道远,我们必须要回归教育的本质:为教育学生而教育,培养一批适合创新(创客)教育的老师才能继续,从虚到实、从实到广才能全面普及创客教育。

本次培训活动得到全国近百所中小学的参与,感受到全国各地的学校对创新创客教育的兴趣与重视,这是新时代教育的一次重大改变,现场老师们的积极研讨交流以及创客项目活动现场的体验热情,活跃了培训班活动的氛围,充分达到此次全国中小学创新创客教师培训班的目的,我们相信未来创客教育将更频繁的出现在学校的素质教育之中。

   


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