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第十四周教育教学工作安排(2018.11.26----2018.12.2)
作者: 来源: 发布时间:2018年11月26日 点击数:

第十四周教育教学工作安排2018.11.26----2018.12.2)

 

时间

内          容

责任人

周一

1、高二举行升旗仪式。

马祖长、李绪东

2、主题班会:组织期中考试质量分析会

班主任

周一至周五

1、组织新秀课、优质课评选,安排听课评课

分管领导

2、各年级召开班级作业组质量分析会

班主任

3、艺体部全力做好高二学生体育抽测迎查工作

吕庆生、高磊

周二

1、组织召开全员研修工作调度会

李承刚

2、学校制度汇编审核修改完善

分管领导

周三

1、组织召开校级领导班子会

刘清涛、张勇

2、高一高二组织召开年级期中考试质量分析会

马汉银、马祖长

周四

1、各口上交有关教师档案信息电子文稿

分管领导

2、召开有关人员调度会,安排12月3日学生体质抽测工作

吕庆生

周五

高一高二筹备安排召开家长会

马汉银、马祖长

周六

中午高一组织离校休息

班主任

周六周日

高二高三组织自主学习

值班教师、班主任

本周工作重点:

  1. 高中部认真规划安排教学年会工作,各口高度重视,做好动员发动,加强思想引领,精心准备,优化过程,深化改革,打造品牌,展示精彩,通过听课评课、相互交流、资源共享,激励教师理论学习,实践探索,积极研究,专业提升。引导教师努力做学习型、研究型、反思型教师,整体提升教师的专业素质,在此基础上,固化完善“246”主体式深度学习流程,积极探索项目学习研究,抢占课堂教学改革制高点,强力提升课堂效益。

  2. 各年级按照学校办公会要求,以期中考试质量分析会为契机,依据区局制定的各级各类目标,肯定成绩,树立典型,鼓舞士气,特别是查找“三弱”问题和制约教育教学管理效能的传统思想和保守做法,改正无效甚至是错误的举措。提出下段工作思路、方法和措施,高一高二要引导学生强化责任担当,提高自理自控能力,自主规划,自我教育,自我反思,自我管理,培养良好的行为习惯,优化个人品质,为后期发展奠定坚实基础。高三学生要以200天百日誓师大会动员为契机,引领学生思想,提升境界,心怀梦想,勇于担当,在“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的坚贞中,坚守自己的梦想,在“事功者一时之荣,志节者万事之王”的奉献精神中,创造2019年的高考辉煌,书写新的历史篇章。

  3. 高一高二级部认真策划安排好家长会,指导引领家长,明确新高考改革方向,把握3+6选3的高考模式流程,理解和支持学校的管理制度和教育要求,家校合作形成合力,共同培养学生健康成长,科学发展,坚决摒弃单纯的将家长会开成期中考试成绩通报会,坚决杜绝简单只用单一学习成绩评价学生的现象,引导家长树立正确的育人观、成才观、价值观和教育观,把握教育教学规律,科学施策,因人而为,整体提升学生的综合素质。高三要把握家长对学生渴望成才强烈愿望的现实境遇,整合资源,创设情境,通过典型带动、立志教育、感恩助力、梦想引领、加油助威,优化行为习惯,培养良好品质,提高一轮复习效果。


 
 
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