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【章丘四中·教学视导】顺利完成普通高中学校内涵发展考核及教学视导工作
作者: 来源: 发布时间:2019年01月02日 点击数:

 

 

      为使考核组全面了解学校情况,展示学校踏实工作作风,学校高度重视普通高中学校内涵发展考核及教学视导工作,组织人员认真学习考核评价标准,分组对照标准进行自查,精心筹备,争取在考核中交上满意的成绩单。

 

 

      12月28日上午,区教体局教学视导组在区教研室主任吕学江的带领下,深入我校,开展了为期一天的学校内涵发展和教学视导工作。

 

 

      吕主任强调:本次学校内涵发展考核及教学视导工作主要从教师专业成长、学生素养、教育教学常规管理、教学研究、新高考等方面进行视导。视导组各位成员要以问题为导向,发现学校教育教学管理中的短板和不足,并针对性地给予指导。

向规范管理要质量  以发展特色铸品牌

 

 

      校长刘清涛从五个方面汇报了一年来学校各项工作,查摆出还存在的问题和不足,同时分享了下步重点工作计划,希望视导组对学校的工作提出宝贵意见,为四中的发展建言献策。

 

 

      会后视导组通过查、看、问、访等形式到学校各年级开展视导活动,立即开展分年级听课评课、常规检查、查阅学校档案等,重点集中于教育教学管理及教学研究。特别是各教研员在观摩教学后及时当面评课议课,平等交流研讨,通过会诊对症下药,指导改进教育教学,有效促进教师的专业发展。

 

 

 

 

      下午,视导组将视导过程中发现的亮点、问题及建议等进行了整理汇总,并向我校进行了现场反馈。我校认真听取视导组意见,结束后立即整改问题,并以此次视导为契机,不断优化教育教学管理,进一步提高管理效能、提升学校品位,提高教师水平,积极应对新高考,促进学生多元化发展。


 
 
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